La obra ejecutada por el INVICO (INSTITUTO DE VIVIENDA DE CORRIENTES)se encuadra en el programa destinado a llevar soluciones apropiadas para el hábitat rural. En este caso por su ubicación, distante de cualquier centro poblado- a una hora de la localidad de Esquina y dos de Goya por vía acuática- fue necesario plantear una logística diferente para el aprovisionamiento de materiales y asimismo para toda la dinámica que exige la construcción de una obra civil.

Cabe destacar que en el proyecto y ejecución de la nueva escuela fue tomada en cuenta la necesidad de incorporar el sector de vivienda para el docente, como también la disposición de habitaciones y áreas de servicio para los alumnos que frecuentemente se ven en la necesidad de pernoctar y permanecer en la isla cuando las condiciones climáticas hacen riesgoso su traslado por el río.

Tal como fuera proyectada, la escuela rural correntina ha sido provista de energía alternativa renovable,  por lo que cuenta con un sistema que transforma la luz solar en energía eléctrica.

En este sentido, la Subsecretaría de Energía de la Provincia de Corrientes, hizo un aporte valioso que permitió incorporar un recurso novedoso al sistema tradicional de construcción del hábitat de interés social.

En particular la obra desarrollada por el INVICO, permitió dotar a la escuela Nº 377 de un banco de 24 paneles fotovoltaicos de 50 Watt pico cada uno, que representa una potencia de generación de 1200 Watt. Los casi 5 Kwh. de demanda energética de la escuela serán suministrados por un banco de 8 baterías de 230 Ah de capacidad cada una.

El sistema ha sido dimensionado para permitir la utilización en iluminación, bombeo de agua para la carga del tanque principal e incorporar el uso de tecnologías didácticas como computadoras y videos educativos.

En caso de malas condiciones climáticas, el sistema posee una autonomía de 3 días sin sol, tiempo que es factible extenderse en función del racionamiento diario de la energía durante tales períodos.

Por otra parte, aprovechando la cercanía de la escuela a la costa del río, se está realizando el estudio de factibilidad para utilizar generación hidráulica lo que permitiría dotar al establecimiento de un esquema de generación híbrido y suministro de energía de mayores prestaciones.

Complementando el uso de fuentes de energía alternativas, también está prevista la instalación de un calefón solar a fin de cubrir la demanda de agua caliente para uso sanitario.

El sistema esta compuesto por dos colectores de placa plana de 2.5 m2 cada uno y un tanque de agua con capacidad para 450 litros.